一些家長提起孩子做作業就頭痛。確實處在小學階段的孩子由於自我意識還不成熟，在他們細小的心靈裡，往往沒有責任感。因此，他們常常敷衍了事。指導孩子做作業便成為父母的日常工作了。在指導孩子做作業時，請家長注意以下幾點：
一忌「陪讀」。有些家長為了不讓孩子三心二意，就坐在旁邊監視，這樣做可以理解，但這種「陪讀」會引起孩子的緊張，不利於學習。
二忌「指指點點」。有些家長在孩子做作業的過程中，一旦發覺作業有誤或不會做時，馬上就指出來，這樣做會阻礙孩子獨立思維能力的發展。
三忌，「代勞」。有些家長怕孩子累著，常常代替孩子做作業。小學生的作業往往是一些打根基的內容，父母的代勞削弱了這種根基。
那麼，應該怎樣指導孩子做作業呢？
首先，應培養孩子按時做作業的習慣。良好的習慣往往會達到事半功倍的效果。
其次，逐漸培養孩子獨立做作業的能力，對於低了，父母可以多花些時間進行指導，但隨著年齡的增長，時間要縮短。
第三，鼓勵孩子自己檢查作業。讓孩子說說錯在哪裡，為什麼會出錯，這樣可使孩子記住錯誤，以免下次再犯。
第四，遇上難題家長指導時要注意分寸。可以採取分步法，即家長先給予提示，讓孩子思考正面如何做。當孩子弄懂後，再出些類似的題目讓他鞏固。 |
